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“会说话”的环境??班级主题环境观摩研讨

2020-05-19 03:54   编辑:admin   人气: 次   评论(

 

为了更好地挖掘环境的教育价值,优化班级教育教学环境,使孩子们生活在一个舒适而富有教育性的活动氛围中快乐成长,9月28日下午鼓浪屿艺术幼儿园开展了班级环境创设观摩活动。

各年段老师经过了精心的设计与准备,对主题环境、区域墙饰等都进行了别具一格的创设。大班老师和孩子共同讨论,捕捉幼儿兴趣点、喜欢的活动来选定合适的背景??例如大班老师利用盒子来布置创意背景墙、结合教师与孩子的手工,创设一个花花世界的背景、利用简单的蓝色板块,设计出凹凸错落的层次感等精心构思,充分调动幼儿的主动参与意识,充分利用室内的空间资源精心创设主题环境;中班的老师和孩子们则布置出一个个创意新颖、主题鲜明,美观生动、寓教育性、艺术性、趣味性、幼儿的主体性于一体的背景(“动物世界”、“我们的社区”、“各种各样的交通工具”)。除此之外小班的教师们还在班级外围栏中加入了许多自己的巧心思,创设了“我爱我家”、’“粉红世界”“魔幻城堡”等外围墙,让家园互动更加紧密,更加和谐。

通过班级环境创设,教师们在互相观摩、交流学习的过程中,充分认识到了环境创设对幼儿发展的价值。相信教师们在今后的工作中,将进一步树立“以幼儿为本”的理念,注重幼儿与环境的互动,让幼儿的学习在环境中看得见,使环境成为幼儿“会说话”的老师。

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